kanotencarola

Nu ska ni blogga om era böcker som ni läser. Ni får nu välja själva vilka böcker ni vill läsa och låna böckerna själva på biblioteket. Vi provar detta fram till jullovet, så får vi se hur det gått.

Ni ska nu berätta om er bok som ni läser. Skriv vad ni tycker om den och vad som gör att ni gillar eller inte gillar den.
Vad tror du att författaren vill säga till läsare, vad är författarens budskap?

Gå gärna också in och kommentera en av dina klasskompisars bloggar.

Lycka Till!
Carola

Nu var det ett tag sedan vi bloggade.
Idag vill jag att du skriver och berättar om din deckare. Jag vill veta hur det gick till när du började skriva och hur det går till när du skriver hemma. Jag vill också veta om handlingen och om du hållt dig till det du hade tänkt från början eller om du ändrat om något och varför du gjort det i så fall.
Berätta gärna också hur du tycker att det går/gått.
Hur mycket har du kvar att skriva?
Skulle du vilja läsa någon annans berättelse innan din egna blir helt klar, så du har chans att göra ytterligare en justering?

Lycka Till!
Carola

Hej!
Ni börjar med att skriva om er bok som ni läser just nu. Skriv också hur det går att läsa boken.

Er andra uppgift blir att skriva av ett stycke i boken som ni sedan ändrar om till ett "hemskt" och otäckt stycke eller kanske till ett ömsint och kärleksfullt stycke.
När ni gör detta så är det adjektiven ni ska jobba med, så välj ett stycke i boken som innehåller många adjektiv.

Lycka till!
Carola

Idag är det dags för er discodag, men först ska ni jobba lite till.

Ni fortsätter att skriva om den bok som du läser. Berätta lite om handlingen och även vad du tycker om boken.
Jag vill också veta hur det går med läsningen.

Ni ska skriva om en händelse i boken som berörde dig lite extra. Skriv även om varför du valde den här händelsen.

På engelska ska du beskriva hur du tror att det ser ut hemma hos huvudpersonen.

Lycka Till!

Carola

Hej!
Skriv och berätta om er bok som ni läser.
Jag vill också att ni skriver om miljön i boken. Var utspelar sig händelsen osv.
Ni ska också berätta hur er person i boken bor, eller hur ni tror att den bor.
Detta gör ni även på engelska.

Lycka Till!
Carola

Nu ska vi skriva lite på bloggen igen. Det går fort mellan fredagarna.
Jag vill att ni skriver om bokcirkelboken ni läser. Jag hoppas att ni läser lite varja dag och att ni kommer till mig om ni läst färdigt så att ni alltid har en bok på gång.

Uppdraget i dag blir också att beskriva huvudpersonen.
Jag vill veta hur personen ser ut, hur gammal den kan vara och hur den mår.
Jag vill också veta om du skulle kunna ha den här personen som kompis och varför i så fall eller varför inte.

När du har beskrivit din person så vill jag även att du gör det på engelska.

Lycka Till!
Carola

Nu bloggar vi igen!
Nu har ni läst ganska mycket av er bok eller t.o.m kanske läst ut den och börjat på en ny.

Jag vill att ni skriver lite om det som ni läst och vad ni tycker om boken. Skriv också och berätta hur det går med er läsning hemma. Hur ofta läser ni och hur känns det?

Jag vill också att ni skriver om huvudpersonen i boken. Beskriv personen till utseende, hur gammal tror du att personen är? Hur är personen till sättet? Skulle du kunna vara kompis med huvudpersonen i boken och varför då?

Gå även in och läs någon klasskompis blogg och kommentera.

Lycka Till!
Carola

Nu är det dags för er att börja blogga lite. Idag blir det på en fredag men i fortsättningen kommer ni att få jobba med bloggen på tisdagar.
Här kommer vi att jobba med svenska av något slag. Det blir mycket skrivande om den bok som ni läser varje vecka. Det blir också lite grammatiska utmaningar.
Idag får ni börja att skriva om er bok och hur det går med er läsning.
Lycka Till!
Carola

Hej!
Nu är det dags att skriva om er deckare igen.

Följande delar brukar vanligtvis ingå i en deckare:

Bakgrundsberättelse där tid, miljö, personer och relationer beskrivs, själva ramen där allt utspelar sig. Beskrivning av själva brottet är huvudingrediensen i en deckare. Brottets utredande eller förklaringar till brottet, här byggs en kedja upp som ska leda till: Upplösningen, brottslingen avslöjas, alternativt avslöjas inte.

Hur långt har du kommit i din bok?
Skriv och berätta hur din bok är upplagd.
Vilken typ av deckare är det?

Jag vill att du väljer ut en liten del av det du skrivit här och skriver det på engelska.

Lycka Till!
Carola

Nu är det dags för bloggning igen.
Vi kommer att jobba med bloggskrivandet på fredagar. Här kommer ni som vanligt att få olika sorters uppgifter att arbeta med. Det som blir nytt den här terminen är att ni även ska skriva vissa av uppgifterna på engelska.

Ni har precis börjat ett förarbete på skriva en deckare. Ni lämnar varje vecka in ett skriftligt arbete till mig, som jag kommenterar. Om några veckor att börja skriva deckaren på allvar, då ska förarbetet vara färdigt.

Ni har också fått en bok var som ni läser varje vecka.

Er uppgift på bloggen den här veckan blir att skriva om hur det går med ditt skrivarbete och även hur det går med din läsning.

Du ska också göra en beskrivning av miljön eller huvudpersonen på engelska.

Lycka Till!
Carola

Jag vill att ni den här veckan skriver hur långt ni kommit i ert resande. Jag tror att de flesta har varit i Central- och Syd Amerika nu. Ni ska skriva ert arbete på engelska. Ta hjälp av det ni redan skrivit på svenska i NO-boken.
När ni gjort denna uppgift färdigt, kommenterar ni någon eller några av era kompisars bloggar.
Därefter fortsätter ni ert arbete med resandet.
Lycka Till!
Carola

Den här veckan blir din uppgift att skriva olika saker.

1. Du ska tala om något för din kompis. Du ska skriva ett sms-meddelande. Föreslå att ni ska gå på bio. Välj en film och fråga om han/hon vill se den. Föreslå också en tid och en pöats då ni ska ses. Skriv SMS som rubrik.

2. Här ska du skriva en insändare i en tidning. (Ta gärna hjälp av en insändare i en tidning, för att se hur den är uppbyggd.)
Skriv en insän till en tidning där du antingen vill förbjuda alla bilar eller vill att tv bara ska visa naturprogram. Argumentera för din sak. Skriv Insändare som rubrik.

Lycka till med uppgifterna.

Gå gärna in och ge era kompisar kommentarer.
Jag vill att ni jobbar så noga ni kan med uppgiften.

Carola

Den här veckan vet jag att några har läst en domarutbildning och att den tagit en hel del av er tid. Jag tycker att det är mycket bra att ni får den utbildningen och jag hoppas också att ni får prova på att döma lite.
Jag vill att ni skriver och berättar om hur den här utbildningen gått till och vad ni har lärt er. Beskriv nu noga. För det är roligt och intressant för oss att veta hur det går till på en sådan utbildning.

Ni andra som inte har gjort denna utbildning, utan som vanligt läst i era böcker, skriver och berättar lite om handlingen. Ni går sedan vidare och jobbar med de här uppgifterna.
* Se om ni hittar sambandsord i texten. skriv vilka ni hittar, ge förslag på meningar. Skriv också om meningen till tcå meningar, alltså utan sambandsord.
* Skriv av ett stycker ur er bok. Skriv sedan samma stycker utan adjektiv, hur ser detta ut?? Skriv sedan stycket en gång till med det rätta adjektivets motsatsord.
Det blev en tuffa uppgifter, men det är ni vana vid nu, eller hur?

Lycka Till!
Carola

Nu bär det snart av på den största resa ni gjort. J
ag vill att ni den här veckan skriver om hur er resa ska se ut. Vart ska ni åka, har du några speciella saker som du ska göra under din resa?
Kommer dina pengar att räcka, har du stött på några hinder?
Kommer du att hälsa på några vänner?
Vilken del av resan tror du blir mest intressant.
Gör en grundlig beskrivning.
Er englskauppgift blir att skriva ett brev eller vykort till en nära vän.
Du ska ha med datum, Dear...... och avsluta Best regards eller Yours sincerely.

Good luck!!
Carola och Andreas